Aksi Nyata Topik Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A

-

 Deskripsi

Kegiatan aksi nyata Program berlangsung dari tahap persiapan ( minggu ke dua bulan Juni 2022 ), pelaksanaan (minggu ketiga bulan Juni 2022), dan pelaporan (minggu keempat bulan juni 2022) . Pada tahap persiapan berdiskusi dengan Pendamping dan Kepala Sekolah tentang program aksi nyata yang akan dilaksankan di sekolah. Setelah mendapatkan persetujuan dari Kepala Sekolah, kegiatan dilanjutkan dengan sosialisasi kepada rekan sejawat dan peserta didik sebagai tindak lanjut pembelajaran Tema 3 Peduli terhadap Mahluk Hidup yang diwujudkan dalam kegiatan menanam Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di lingkungan rumah dan sekolah. Kegiatan ini dimulai dari tahap pemilihan bibit, penyemaian, sampai dengan menanam tanaman yang telah disemaikan di kebun sekolah. Seluruh siswa mengumpulkan TOGA sesuai yang dimiliki dan membuatan poster tentang lingkungan dan pemanfaatan TOGA), sedangkan tahap evaluasi yaitu Merefleksi kegiatan program PeTa Oke pada minggu ke 4 bulan Juni 2022.

Perbedaannya yakni keyakinan kita dalam menyusun program yang nantinya kita evaluasi dan refleksi tingkat keberhasilannya.

Refleksi

1. Bahwa menentukan proses penentuan fasilitator projek, alokasi waktu dan tahapan kesiapan satuan pendidikan melatih kita untuk bertanggung jawab terhadap program yang kita bentuk dan lakukan.
2. Bagian pengambilan keputusan program bahwa program yang dijalannkan ini juga melibatkan siswa dalam perencanaannya.
3. Tetep menjalankan program ini dan mengembangkannya melalui pengimbasan satuan pendidikan.


https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/aksi-nyata/1154282?topik_name=Projek%20penguatan%20Profil%20Pelajar%20Pancasila%20%20SD%2FPaket%20A&topik_id=14

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Aksi Nyata Forum Diskusi Terarah Mengenai Pola Pikir Bertumbuh_rev - KS

-
 Deskripsi 1. Penerapan pola pikir bertumbuh dalam pendidikan disekolah diharapkan membangun kesadaran bahwa proses pencapaian tujuan pembelajaran, lebih penting daripada sebatas hasil akhir. pendidik diharapkan mampu menerapkan ide penerapan pola pikir bertumbuh. Guru dengan pola pikir yang berkembang (growth mindset) akan senantiasa menjaga disiplin dan fokus pada upaya mengembangkan kebiasaan baik, belajar secara terus menerus dan mencapai kemajuan lebih baik. Proses belajar, termasuk kesalahan/ kegagalan, menjadi bagian yang tak mematahkan semangat dan keyakinan untuk bisa melakukan yang terbaik sesuai kemampuan dan potensi diri. 2. Dalam komunitas praktisi sekolah yang ada saya mendorong semua guru untuk mengutarakan permasalahan di kelas yang dihadapi di dalam pekerjaanya menjadi guru. Dari sanalah saya terlibat diskusi dengan guru dan staf sekolah dalam menemukan solusi dan mengembangkan pola pikir bertumbuh untuk meningkatkan keprofesionalan guru dalam mengajar. 3. Seorang ...
Baca selengkapnya

AKSI NYATA KURIKULUM MERDEKA ( BUDAYA POSITIF )

-
 AKSI NYATA KURIKULUM MERDEKA Deskripsi 1. Membuat kesepakatan atau keyakinan kelas 2. Rincian rencana a. Perencanaan (tanggal 04-01-2022) : • Mengajukan gagasan/ide ke Kepala Sekolah Tentang sosialisasi penerapan Budaya Positif kepada teman sejawat,murid dan orang tua • Merencanakan membuat keyakinan kelas • Menentukan jadwal kegiatan pelaksanaan Sosialisasi b. Pelaksanaan (tanggal 06-01-2022) : • Melaksanakan sosialisasi Budaya Positif bersama rekan sejawat • Membuat keyakinan kelas bersama murid untuk mewujudkan kelas impian • Mendesain keyakinan kelas impian c. Refleksi (tanggal 08-01-2022) : • Mengevaluasi dan merefleksikan kegiatan dalam rangka membudayakan kebiasaan positif disiplin dan kejujuran di sekolah • Testimoni dari murid dan rekan sejawat Perasaan saya pada saat dan setelah melakukan aksi nyata : bersemangat dan senang karena siswa saya memiliki pengalaman penanaman budaya positif di kelas sesuai dengan penerapan strategi penerapan kurikulum merdeka di kelas. Untuk ...
Baca selengkapnya